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樹德樹人守初心,為國育才擔使命

(——寧夏校區青年黨員教師開展公開課研討活動)
瀏覽:663 發布:2019-11-09 來源:本站

 

為進一步落實“不忘初心、牢記使命”主題教育,發揮黨員教師先鋒模范作用展示黨員風采,樹立課堂標桿加強黨員自身建設,引領廣大教師立足課堂,促進課堂教學技能、教學水平的再提高,樹德中學寧夏街校區黨總支,近期開展青年黨員教師公開課研討活動。參加活動的青年黨員包括初級和一級教師,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、音樂、美術、心理健康教育等多門學科。

生物組肖俊華老師帶來的《細胞膜》這一課程,學生活動豐富,課堂生動活波又不失其本質,板書與課堂內容相得益彰,獲得聽課教師的一致好評。

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數學組鄧連康老師的《含參不等式問題探究》專題復習課,用“題型聚類發現規律”、“確定方法 規范解答”、“直接討論 錘煉能力”、“含參分參 對立統一”將含參不等式問題的解答整體化、結構化、邏輯化地呈現給學生,充分體現其數學邏輯中的辯證哲學智慧,獲得廣大師生的一致好評。

物理組鄧優老師執教測電源電動勢和內阻》物理組劉健老師執教《恒定電流》

 

 

數學組王鑫老師《對數的概念及其運算性質》

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音樂老師蔣詩瑤和美術老師李怡然所帶來的融合課程《梁祝》,采用音、美互動的方式,向學生展示藝術學科的多元性和統一性。通過帶領學生聆聽、模唱、欣賞、感受,結合教師示范講解,讓學生能對比賞析梁祝小提琴協奏曲中《同窗三載》和《梁祝相識》兩段音樂的場景化表現;通過對應寫作品名字的嘗試,初步形成對筆墨的理解。繼而觀看優秀國畫作品,結合教師示范講解,創作一副以梁祝為題材的場景意境圖使學生在欣賞音符的節奏的同時欣賞其傳達出來的視覺美感。

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化學組高亞麗老師的《氧化還原反應》課程通過活動元的形式以金屬鐵為明線,以先人的貢獻為暗線進行展開,本課用活動元的形式以金屬鐵為明線,以先人的貢獻為暗線展開,本課用活動元的形式以金屬鐵為明線,以先人的貢獻為暗線展開,主題新穎有趣以生產生活中的氧化還原反應的圖片引出新課,通過化學史話實驗探究等形式介紹氧化還原反應的規律及應用,最后,一段關乎化學的新聞視頻徹底激學生的探究熱情,將課堂推向高潮

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政治組蒲一萍老師的《建設社會主義文化強國》課程,緊扣時代脈搏,以“文化強國”為課程探索核心目標,以民族文化的歷史演進為線索,讓學生了解到以馬克思主義為指導的中國共產黨是中國先進文化的積極引導者和踐行者,也是中華優秀文化的忠實傳承者和弘揚著者。“文化自信是中華民族偉大復興的必經之路“成為了學生們的一致共識。

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莊凌云老師《記憶面包,你值得擁有》圍繞“記憶的規律”這一主題進行展開,通過豐富多樣的實驗體驗以及學生活動,充分闡釋了“遺忘曲線”和“序列位置效應”兩個十分重要的記憶規律,同時進一步引導學生化理論為實踐,知行合一,讓這塊“記憶面包”成為自己學業自信的重要推力。

化學組趙麗君老師的《氧化還原反應》課程以“計算”為核心,通過引導學生不斷的訓練與實踐,使學生了解并且掌握氧化還原的化學表達與內涵,同時聯系環保問題,讓理論的氧化還原聯系實際的環保應用,引導學生“走進生活,發現化學”,給聽課老師留下深刻的印象。

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歷史組李彤老師的《抗日戰爭》以“全民族抗戰”為教學核心,立足時空觀念、歷史解釋、家國情懷學科核心素養,通過小組學習、學生展示、視頻教學等多樣化的教學手段,引導學生理解民族危亡背景下“全民族抗戰”這一歷史內涵,了解中國共產黨在全民族抗戰中的中流砥柱作用;同時兼顧校本資源和地域教學資源的開發,在“川軍抗日”“孫震將軍”“川民抗戰”等史料展示下,讓學生深刻感悟身為樹德學子應該承先輩遺志,擔時代使命!

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地理組趙黎老師的《臺風》課程,聚焦基于情智融合的高中生活地理類問題教學策略,立足探討高考試題的生活情境及其在課堂教學中的具體操作路徑以臺風視頻引入新課,讓學生觀看思考描述臺風危害,并提醒學生辯證認識臺風的影響,通過復習引導、講解分析來完成對臺風結構的全方位認識,通過學生分析、課堂展示來完成臺風風向、臺風形成過程的反饋檢查,通過經典高考試題探究臺風知識的主要考點,讓高二學生觸碰高考原題,通過設置懸疑為下節課留下思考空間、埋下伏筆。

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歷史組馬云飛老師的《理性之光與浪漫之聲》,以“情”和“理”的矛盾關系展開教學,通過藝術鑒賞方式引導學生感悟和體會理性主義和浪漫主義特點和內涵,課堂豐富有趣,學生反饋積極,以“情”和“理”共融為課堂結尾點睛,給學生留下思辨空間,贏得聽課老師們的一致好評。

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在本次青年黨員公開課展示活動所有青年黨員授課教師各所長,充分運用信息化手段指導教學實踐,以生動活潑的教學形式、獨特新穎的教學設計以及多元化的教學手段,使學生的主體地位和教師的主導作用都得到體現既調動了黨員教師的工作熱情,有利于黨員教師深入理解新課程理念,增強創先爭優意識,又為黨員教師的專業成長搭建了一個鍛煉和展示的平臺同時,為教師業務水平的提高搭建了學習探討和相互交流的橋梁,真正在教師中樹立起了一面旗幟,更好地發揮了黨員教師在教育教學中的先鋒模范作用。

“不忘初心,牢記使命“要求黨員應做到學思用貫通、知信行統一,以實干實績詮釋初心使命本次青年黨員教師系列公開課不僅為樹德全體教師提供了一個鍛煉成長、汲取優秀經驗的平臺,更是引領全教師認真鉆研業務,提高教學水平的有效途徑。樹德中學青年黨員教師們以實際行動踐行樹德中學樹德樹人守初心,為國育才擔使命”的教育情懷。

 

 


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